GESTIÓN PARA EL BUEN VIVIR Y LA SOBERANÍA
FORMACIÓN ADMINISTRATIVA PARA EL RESGUARDO INDÍGENA GAVILÁN – PASCUA
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{tab Antecedentes}
1. Antecedentes
Profesionales Amigos es una organización sin ánimo de lucro que se ha fundado para atender a las solicitudes de apoyo de algunas comunidades y organizaciones indígenas y campesinas. Los principios de trabajo de nuestra organización se basan en el establecimiento de relaciones sólidas, transparentes y de buena fe con las comunidades con el fin de pensar desde, con y para ellas proyectos, programas y cualquier otra iniciativa que sirva para que puedan continuar con su modo de vida tradicional y puedan pensar y crear su futuro según su propia visión de mundo, su cultura y formas de organización. Para ello, la organización se plantea seriamente el trabajo intercultural a través de la creación de condiciones, ambientes, espacios y relaciones donde sea posible una comunicación sana, una manifestación de intereses clara y un equipo de personas idóneas para emprender las tareas que sean necesarias.
El pasado mes de julio, se realizó la II Jornada de Apoyo Local con resultados importantes para la organización sociopolítica del Resguardo. Al finalizar esta reunión, convenimos en crear unos nuevos cargos administrativos dentro del Resguardo y en capacitar a los nuevos integrantes en labores administrativas propias de un resguardo. A su vez, durante la Asamblea de Mujeres se decidió enviar a dos de ellas para que recibieran una capacitación en corte y confección de ropa. También, como fruto del trabajo de la mesa de educación, se decidió enviar a un profesor de lengua sikuani para que junto con un equipo especial de Profesionales Amigos, elaborara material didáctico de la lengua sikuani para el uso de las escuelas del Resguardo.
{tab Objetivo}
2. Objetivo
Capacitar en labores administrativas a miembros de la ORIGPA con el fin de fortalecer y hacer más eficaces los procesos de gestión del resguardo ante las entidades públicas y privadas, atendiendo a los siguientes módulos temáticos:
- Legislación y orden jurídico de los resguardos y pueblos indígenas
- Organización del resguardo como entidad territorial
- La administración pública
- La formulación de proyectos
{tab Cronograma}
3. Cronograma
Este es el resumen del cronograma:
| FECHA | ACTIVIDAD |
| 13 de Julio | Solicitud de la Jornada por parte de la Organización Resguardo Indígena Gavilán – La Pascua |
| 21 Julio al 15 de Agosto | Diseño del Proyecto y Búsqueda de Aliados |
| 18 de Agosto a 3 de Octubre | Preparación de la Jornada |
| 13 al 24 de Octubre | Realización de la Jornada de Intercambio de Saberes |
| 27 de Octubre al 7 de Noviembre | Realización del Informe de la Actividad y presentación de resultados |
Este es el cronograma ampliado:
| HORA | DOMINGO 12 | LUNES 13 | MARTES 14 | MIÉRCOLES 15 | JUEVES 16 | VIERNES 17 | SÁBADO 18 |
| 7:00 | Desayuno en casa | ||||||
| Introducción general a la JIS | Capacitación informática II | Legislación y orden jurídico de los pueblos indígenas | Legislación y orden jurídico de los pueblos indígenas | Resguardo como entidad territorial | Síntesis de la semana y repaso de tareas | ||
| 10:00 | Descanso | ||||||
| Presentación del Cronograma de Trabajo y entrega de material | Taller práctico I | Legislación y orden jurídico de los pueblos indígenas | Legislación y orden jurídico de los pueblos indígenas | Resguardo como entidad territorial | Síntesis de la semana y repaso de tareas | ||
| 12:00 | Almuerzo Candelaria | Almuerzo en casa | |||||
| Capacitación informática I | Capacitación informática III | Taller práctico V | Taller práctico IX | Elaboración de propuesta de organigrama | Síntesis de la semana y repaso de tareas | ||
| 3:30 | Descanso | ||||||
| Taller práctico | Taller práctico II | Taller práctico VI | Taller práctico X | Elaboración de propuesta de organigrama | Proyección de la siguiente semana | ||
| 5:30 | Tiempo personal | ||||||
| 7:00 | Cena en casa | Cena en casa | |||||
| HORA | DOMINGO 19 | LUNES 20 | MARTES 21 | MIÉRCOLES 22 | JUEVES 23 | VIERNES 24 | SÁBADO 25 |
| 7:00 | Desayuno en casa | ||||||
| Visita Académica ETITC | Archivo y gestión de la información I | Economía y gestión contable I | Diseño de proyectos: identificacion de problema | Recopilación de información para ORIGPA | Viaje de Regreso | ||
| 10:00 | Descanso | ||||||
| Visita Académica ETITC | Taller práctico III | Taller práctico VII | Taller práctico XI | Recopilación de información para ORIGPA | |||
| 12:00 | Almuerzo Chía | Almuerzo en casa | |||||
| Visita Académica Universidad De La Salle | Archivo y gestión de la información II | Economía y gestión contable II | Elaboración de propuesta de ejemplo | Acuerdos y Compromisos | |||
| 3:30 | |||||||
| Visita Académica Universidad De La Salle | Taller práctico IV | Taller práctico VIII | Taller práctico XII | Despedida | |||
| 5:30 | Tiempo personal | ||||||
| 7:00 | Cena en casa | Cena en casa |
{tab Descripción de Actividades}
4. Descripción de actividades
La siguiente descripción tiene el propósito de resumir el tipo de actividades que se pueden realizar durante la Jornada de Intercambio de Saberes.
| ACTIVIDAD | OBJETIVO | RESPONSABLES | ALIADOS |
| Capacitación en herramientas de trabajo informáticas | Aprender las herramientas básicas de edición de documentos y de envío y recepción de correos electrónicos. | Ingeniero de Sistemas. Arnold Medina. | ETITC |
| Legislación y orden jurídico de los resguardos y pueblos indígenas | Presentar un panorama general de la legislación y jurisprudencia relacionada con los resguardos indígenas en particular y los pueblos indígenas en general. | Líder indígena | ONIC |
| Organización del Resguardo como entidad territorial | Realizar una capacitación sobre estrategias de gestión de una entidad territorial. | Administrador Público Alvaro Hernández | ONIC |
| La formulación de proyectos | Diseñar dos proyectos para ser presentados a la Alcaldía con el Metodología General Ajustada. | Sergio Forero | TROPENBOS |
{tab Aliados y financiación}
5. Aliados y financiación
Profesionales Amigos ha organizado un presupuesto con el fin de ejecutar con éxito la Jornada de Intercambio de Saberes con sus tres proyectos principales. Para lograrlo ha coordinado esfuerzos de cuatro tipos distintos: los aportes propios de Profesionales Amigos, los aportes propios de la Organización Resguardo Indígena Gavilán – La Pascua, aportes de aliados estratégicos que hacen posible la realización del proyecto y los aportes de donantes que completan actividades para la realización de la jornada.
A continuación, se puede ver el resumen del presupuesto del proyecto y la distribución de responsabilidades.
| Costo Jornada de Formación | ||||||
| Elaboración de material didáctico para el aprendizaje del sikuani | ||||||
| TAREAS | Transporte | Alimenta-ción | Hospedaje | Materiales | Serv. Profesional | Total |
| Total (programado) | $3.336.266 | $2.916.900 | $882.000 | $1.050.000 | $4.929.267 | $13.114.433 |
| Aporte PA | $1.094.540 | $1.094.540 | ||||
| Aporte ORIGPA | $2.710.000 | $2.710.000 | ||||
| Aporte Aliado 1 | $2.916.900 | $2.916.900 | ||||
| Aporte Aliado 2 | $882.000 | $250.000 | $1.132.000 | |||
| Aporte Aliado 3 | $800.000 | $1.000.000 | $1.800.000 | |||
| Aporte Aliado 4 | $626.266 | $834.727 | $1.460.993 | |||
| Aporte Donaciones | $2.000.000 | $2.000.000 | ||||
| TOTAL | $3.336.266 | $2.916.900 | $882.000 | $1.050.000 | $4.929.267 | $13.114.433 |
{tab Quiero Ayudar}
6. ¿Cómo ayudar?
Las Jornadas de Intercambio de Saberes son una estrategia de intervención que usa Profesionales Amigos con el fin de concentrar distintas modalidades de apoyo en un espacio de tiempo acordado previamente con las comunidades con el fin de cubrir el mayor campo posible de solicitudes con la participación de profesionales de distintas áreas del conocimiento.
Son muchas las formas en que puedes ayudarnos:
- Contribuyendo con un monto general para la totalidad del proyecto
- Contribuyendo con un monto para un rubro en específico
- Contribuyendo en especie con materiales o equipos
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